22 сентября в 8.20 учебная неделя по традиции началась с церемонии поднятия флага и исполнения гимна России, в которой приняли участие школьники всех классов. Право поднять Государственный флаг РФ было предоставлено учащимся 4 класса Безденежных Марии и Беляевой Дарье, отличницам учебы. Днем ранее во всех классах прошли беседы из цикла «Разговоры о важном».

«ЕСТЕСТВЕННЫЙ И ИСКУССТВЕННЫЙ ИТЕЛЛЕКТ» (для 1-5-х классов)

21 сентября занятие было посвящено интересной теме - Искусственному Интеллекту (ИИ). Учащиеся 4 класса попытались разобраться, чем же «машинный ум» отличается от нашего, человеческого. Ребята посмотрели видеоролик-интервью с директором по развитию технологий искусственного интеллекта в Яндексе Александром Крайновым и руководителем группы обучения информационной безопасности в Яндексе Александром Лунёвым и поняли, чем отличается Искусственный Интеллект от естественного. Естественный интеллект - это не просто умение быстро считать или находить информацию. Это способность чувствовать, мечтать, сопереживать и, самое главное, понимать, «что такое хорошо и что такое плохо».

Искусственный Интеллект - это очень мощный инструмент, который придумал человек. Он похож на очень умную библиотеку или калькулятор, который умеет анализировать данные. Но у него нет сердца и нет совести. Он не может осознать последствия своих действий. Например, если робот предложит решение задачи, он не будет переживать, правильно ли это, не обидит ли кого-то его ответ. Но в современном мире ИИ - это наш помощник. Он может подсказать идею для сочинения или помочь найти ответ на сложный вопрос. Но окончательное решение всегда принимаете вы. Именно человек несет ответственность за свои поступки.

Мы руководствуемся нравственными ценностями, а машина - только алгоритмами. Поэтому важно помнить: технология - это лишь советчик, а не командир. Чтобы дружить с технологиями и не попадать в ловушки, нам нужно развивать критическое мышление. Что это значит? Не верьте на слово. Если Нейросеть выдала ответ, перепроверьте его. Машины тоже могут ошибаться. Задавайте вопросы. Почему этот ответ именно такой? Есть ли другие точки зрения? Думайте сами. Самое ценное в мире - это ваши собственные мысли, ваш уникальный взгляд на вещи и ваше творчество. На занятии ребята поиграли в интерактивные игры «Верю - не верю» и «Путешествие к новым открытиям», в ходе которых поняли, что искусственный интеллект становится частью нашей жизни: он помогает врачам, инженерам и даже школьникам в учебе.

В завершение занятия сделали вывод: не нужно бояться новых технологий, они созданы, чтобы расширять наши возможности. Главное - учиться пользоваться ими осознанно, оставаясь при этом любознательными, добрыми и рассудительными людьми. Надо помнить, что технологии меняются, но человеческие качества - доброта, честность и умение мыслить самостоятельно - остаются самыми важными в любую эпоху.

Гусельникова Любовь Юрьевна, классный руководитель 4 класса

 «О ГЕРОЯХ РОССИИ НУРМАГОМЕДЕ ГАДЖИМАГОМЕДОВЕ И ВАСИЛИИ МАРЗОЕВЕ»

(для 6-11-х классов)

В рамках всероссийского проекта «Разговоры о важном» ученики 8 класса вместе с классным руководителем собрались, чтобы обсудить понятия, определяющие внутренний стержень человека. Основной фокус беседы был направлен на нравственное содержание таких понятий, как мужество, воинский долг, ответственность за товарищей и Отечество. Чтобы сделать тему близкой и понятной, школьникам показали биографические видеоролики об офицерах-десантниках Нурмагомеде Гаджимагомедове и Василии Марзоеве, удостоенных звания «Герой России» посмертно. Ребята проследили, как формируется характер будущего защитника Отечества.

С детства воспитанный в семье потомственных военных, Нурмагомед сделал осознанный выбор - посвятить свою жизнь служению стране. Примеров беззаветной верности долгу много. В видеоролике рассказывается еще об одном герое, теперь уже из Северной Осетии, - гвардии лейтенанте, командире разведывательного взвода Василии Марзоеве. Он с детства видел, что значит быть военным, защищать Родину и отвечать за товарищей, спасая которых, погиб сам. Его подвиг, как и подвиг Нурмагомеда, - не случайность. Честь и долг у бойцов - не просто слова, а смысл существования.

В ходе урока восьмиклассникам было выдано практическое задание «От привычки - к поступку», в котором были рассмотрены различные проблемные ситуации. Восьмиклассникам эта тема оказалась близкой. Подростки активно включились в обсуждение того, из чего складывается ежедневный выбор человека в мирной жизни. Они рассуждали о том, что быть надежным другом, держать слово, уважать старших и беречь память о своей семье, - это тоже проявление сильного характера. В итоге ребята пришли к выводу: мужество - это вовсе не отсутствие страха, а способность сохранять самообладание, оставаться честным и брать на себя ответственность за других людей даже перед лицом смертельной опасности.

В завершение урока обсудили еще одну важную мысль: все народы нашей большой страны объединяют общие ценности и общая ответственность за ее будущее. Настоящая память о подвигах живет ровно столько, сколько мы о них помним и рассказываем друг другу. Каждый понедельник помогает нашим ученикам находить ответы на сложные жизненные вопросы, и сегодняшняя встреча оставила глубокий след в сердце каждого восьмиклассника.

Матвеева Светлана Анатольевна, классный руководитель 8 класса